ZACZYNAMY! Z przyjemnością informujemy, że Zespół Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Filipowicach z dniem 30 grudnia 2024 rozpoczyna realizację projektu  „Innowacyjni nauczyciele i kreatywni uczniowie to klucz do nowoczesnej edukacji”, który otrzymał dofinansowanie z programu ERASMUS+. Czas realizacji – 18 miesięcy.

                        Przypomnijmy – Nasza szkoła złożyła wniosek typ akcji 1 KA122-SCH- Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności uczniów i kadry w sektorze edukacji szkolnej w Narodowej Agencji Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności i otrzymała dofinansowanie w kwocie 45 455 euro.  Jesteśmy wielkimi szczęśliwcami, gdyż nasz wniosek znalazł się na 52 miejscu na 1050 złożonych.

            W ramach projektu zorganizowane zostaną dwa wyjazdy do Portugalii – dwie grupy po 10 uczniów plus opiekunowie. Ponadto w ramach kursów i szkoleń do Portugalii uda się kadra nauczycielska w ilości 10 osób. Całość projektu nadzorowana jest przez Zespół ds. projektu, który w ostatni tydzień stycznia 2025 udał się z wizytą przygotowawczą do partnerów w Portugalii w celu ustalenia szczegółów i dopięcia mobilności na „ostatni guzik”. Naszymi partnerami w Portugalii zostali WE ARE Lda.  oraz Escola Secundária de Rocha Peixoto w Póvoa de Varzim niedaleko Porto. Poznaliśmy ich poprzez platformę eTwinning.

Zadaniem wizyty przygotowawczej było omówienie i dopięcie z organizacjami partnerskimi działań jakie zaplanowaliśmy. Dodatkowo omówiono pomoc w zakresie: zakwaterowania, wyżywienia, transportu oraz organizację zajęć grup uczniów z uczniami ze szkoły partnerskiej. Ustalono cały harmonogram wraz z zaplanowanymi działaniami dla uczniów i podział obowiązków. Ogólnie mówiąc ustaliliśmy porozumienie o programie zajęć edukacyjnych w ramach mobilności programu Erasmus+ dla wszystkich grup wyjazdowych oraz ustaliliśmy zakres zaplanowanych kursów dla kadry wraz z formą poświadczającą odbyte zajęcia.

Wszystkie cele wizyty zostały zrealizowane w stu procentach.

mgr Dariusz Stojowski

16 stycznia w naszej szkole odbył się konkurs kolęd i pastorałek dla uczniów klas I- III. Celem konkursu było kultywowanie i rozwijanie tradycji wspólnego kolędowania, popularyzacja polskich kolęd i pastorałek oraz promocja uzdolnionych muzycznie dzieci oraz ich osiągnięć wokalnych. Do konkursu zgłosiło się siedmioro uczniów. Przed publicznością wystąpili: Klara Świstak, Marysia Kalicka, Martyna Kornaś, Lena Irytowska, Lena Olchawa, Kacper Łyszczarz i Kacper Zięć. Uczniowie wybrali zarówno tradycyjne, znane kolędy, jak i pastorałki. Nagrodę publiczności  zdobyła Lena Irytowska śpiewając pastorałkę ,,Aniołek na niebie.’’ Jury postanowiło nagrodzić następujących wykonawców: pierwsze miejsce otrzymała uczennica klasy pierwszej Klara Świstak, która pięknie zaśpiewała kolędę ,,Dzisiaj w Betlejem’’, drugie miejsce powędrowało do  Leny Olchawy – uczennicy klasy trzeciej , a trzecie miejsce otrzymał Kacper Zięć – uczeń klasy drugiej. Obydwoje zaprezentowali  ,,Pastorałkę od serca do ucha’’. Wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi, bo nie jest łatwo występować jako solista przed publicznością, ambicji i talentu. Dziękujemy za udział w konkursie.

mgr Barbara Niemiec

Dzień 18 grudnia w naszej szkole, był dniem bardzo wyjątkowym, a to za sprawą świątecznej atmosfery, której towarzyszyło Spotkanie Opłatkowe, przygotowane przez uczniów naszej szkoły oraz Panie: Natalię Rosiek i Katarzynę Kalicką. W przepięknej scenerii domu, uczniowie wraz z nauczycielami wprowadzili nas w klimat wigilijnego dnia. Były życzenia przepełnione miłością i pokojem, czytanie Pisma Św., łamanie się opłatkiem oraz tradycyjny obiad wigilijny.

Przedstawienie w wykonaniu dzieci wprowadziły wszystkich w świąteczny nastrój, a nasz Gość Specjalny, Pani Izabela Mytnik swym pięknym występem podbiła serca publiczności. Piękny śpiew kolęd i pastorałek uświadomił wszystkim, że Święta Bożego Narodzenia są już bardzo blisko.

Po przedstawieniu publiczność w ciszy i skupieniu, wysłuchała świątecznych życzeń złożonych przez Panią Dyrektor Irenę Kusion oraz zaproszonych gości.

Podczas tej wyjątkowej uroczystości swoje święto obchodzili wolontariusze naszej szkoły, którzy za pracę na rzecz drugiego człowieka, otrzymali skromne upominki. W szeregi SKW wstąpiło 10 uczniów. W związku z tym w bieżącym roku szkolnym mamy 34 wolontariuszy. Życzymy im, aby każda pomoc, choćby najmniejsza, którą będą nieśli, dawała im poczucie spełnienia i sensu.

W tym uroczystym dniu gościliśmy wyjątkowe osoby: Pana Dawida Chrobaka Burmistrza Miasta i Gminy Zakliczyn, Dyrektor Delegatury Tarnów Kuratorium Kraków Panią Joannę Jasiak, Inspektora ds Oświaty Gminy Zakliczyn Panią Agnieszkę Malisz, Pana Zygmunta Olchawę Radnego Rady Miejskiej w Zakliczynie, a zarazem Sołtysa wsi Filipowice, Sołtys wsi Piaski Drużków Panią Joannę Bodziony, Sołtysa wsi Ruda Kameralna Panią Małgorzatę Płonka oraz przedstawicieli Rady Rodziców: Panią Mariolę Kubacką oraz Panią Anetę Gondek.

mgr Natalia Rosiek

Dekorowanie pierniczków w przedszkolu to świetna okazja do rozwijania kreatywności dzieci, nauki o tradycjach świątecznych oraz wspólnej zabawy.  Dzisiaj każde dziecko wie, jak pierniczki robi się – to słowa piosenki w trakcie, której dzieci dekorowały kolorowym lukrem upieczone ciastka. To także doskonała okazja do nauki współpracy, cierpliwości i odpowiedzialności. Uśmiech i zaangażowanie dzieci w tą kreatywna zabawę można zobaczyć na zdjęciach. Dziękujemy. Było super.

mgr Iwona Gurgul

„Współfinansowane przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie są jednak wyłącznie opiniami autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej. Unia Europejska ani organ przyznający pomoc nie ponoszą za nie odpowiedzialności”.

ZACZYNAMY! Z przyjemnością informujemy, że Zespół Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Filipowicach z dniem 30 grudnia 2024 rozpoczyna realizację projektu  „Innowacyjni nauczyciele i kreatywni uczniowie to klucz do nowoczesnej edukacji”, który otrzymał dofinansowanie z programu ERASMUS+.

                        Przypomnijmy – Nasza szkoła złożyła wniosek typ akcji 1 KA122-SCH- Krótkoterminowe projekty na rzecz mobilności uczniów i kadry w sektorze edukacji szkolnej w Narodowej Agencji Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności i otrzymała dofinansowanie w kwocie 45 455 euro.  Jesteśmy wielkimi szczęściarzami profesjonalnymi, gdyż nasz wniosek znalazł się na 52 miejscu na 1050 złożonych.

            W ramach projektu zorganizowane zostaną dwa wyjazdy do Portugalii – dwie grupy po 10 uczniów plus opiekunowie. Będą mieć nie tylko wspólne lekcje z portugalskimi rówieśnikami, ale również inne zajęcia zapoznawcze i integracyjne, m.in. w planach są mecze piłkarskie i siatkówki. Do Porto pojadą uczniowie klas siódmych i ósmych – nie tylko z najlepszymi wynikami w nauce, ale także np. zaangażowani w życie szkoły. Ponadto w ramach kursów i szkoleń do Portugalii uda się kadra nauczycielska – 10 osób. A całość projektu nadzorowana będzie przez Zespół ds. projektu, który w ostatnim tygodniu stycznia 2025 uda się z wizytą przygotowawczą do partnerów w Portugalii w celu ustalenia szczegółów i dopięcia mobilności na tzw: „ostatni guzik”.

Jesteśmy wielce szczęśliwi i ogłaszamy rozpoczęcie projektu. A wszystkich zainteresowanych, chętnych do udziału, odsyłamy do gazetki szkolnej przygotowanej na dolnym korytarzu.

mgr Dariusz Stojowski

Dnia 18 grudnia 2024 podczas uroczystej akademii zakończyliśmy realizację programu mSilnia, finansowanego ze środków Fundacji mBanku.

Przypomnijmy…  W I edycji mSilni – programu grantowego fundacji mBanku grantami nagrodzono 65 projekty z całej Polski. Łączna kwota, jaką w tym roku mFundacja przeznaczy na granty, wyniosła ponad milion zł.

Projekt „JA i matematyka wokół mnie” przeznaczony był dla uczniów z klas 1–8 – wysokość dofinansowania przez Fundację mBanku – 14 980 zł.

Koordynatorem projektu mSilni był pan Dariusz Stojowski, a osobami realizującymi były panie: Irena Kusion w klasach 4-6 i Barbara Niemiec w klasach 1-3 oraz pan Dariusz Stojowski w klasach 7-8.

W skrócie:

Przeprowadziliśmy łącznie 66 godzinnych spotkań warsztatowych z uczniami, 3 spotkania z rodzicami oraz Turniej mSilni.

Celem projektu było rozwijanie myślenia matematycznego, a także praktyczne podejścia do nauczania matematyki oraz zachęcenie do współpracy nauczycieli różnych przedmiotów. Doskonalenie logicznego myślenia odbywało się poprzez umiejętne wykorzystanie wiedzy, którą się posiada oraz przetwarzania jej i wyciągania z niej wniosków oraz zdobywanie umiejętności współpracy w grupie, wdrożenie do samodzielności, samokontroli i samooceny.

Projekt przeznaczony był dla uczniów z klas 1-8 i zakładał udział w zajęciach praktycznych połączonych z teorią pozwalającą poznać techniki i metody logicznego myślenia. Projekt podzielony był na trzy grupy wiekowe: 1-3, 4-6 i 7-8 i dotyczył zastosowania matematyki w praktyce. Uczestnicy nauczyli się: co to VAT i PIT, brutto i netto, ekwiwalent i szacowanie, reszta i „manko”. W tym celu skorzystaliśmy z zasobów e-booka „Matematyka jest wszędzie” mFundacji mBanku, a ściślej z „Pieniądze, zakupy, okazje”. Na podstawie nich prowadzone były zajęcia. Pokazaliśmy, że matematyka jest obecna w życiu codziennym i na każdym kroku z nią się stykamy np. w sklepie czy tworząc budżet domowy. W ramach projektu odbyły się 3 spotkania rodziców wraz z dziećmi w szkole w celu przeprowadzenia wspólnych gier i zabaw logicznych, którym celem była integracja pokoleniowa.

Dużo się działo, uczniowie chętnie przychodzili na wszystkie zajęcia. Z klas 1 – 3 udział w zajęciach wzięło 71% uczniów – w sumie 30, z klas 4 – 6 udział w zajęciach wzięło 62% uczniów – w sumie 21, a             z klas 7 – 8 udział w zajęciach wzięło 95% uczniów – w sumie 20. Łączna liczba uczestników to 71 co stanowi 73% uczniów SP. W trakcie trwania projektu uczniowie mogli zdobywać punkty mSilni, które w sklepiku przygotowanym na tę okazję na podsumowaniu mogli wymieniać na przybory szkolne i inne gadżety.

Zajęcia warsztatowe były swoistym przygotowaniem do Turnieju mSilni w trakcie, którego w każdej z klas wyłoniliśmy Mistrza.

Tytuł Mistrza mSilni uzyskali: Hubert Drobot i Marcel Nowak – klasa 1, Patryk Fotij i Andrzej Marszałek – klasa 2, Szymon Doskocz i Szymon Pajor – klasa 3, Karolina Wielowski – klasa 4, Julia Wielowska – klasa 5, Sonia Poręba – klasa 6, Milena Piechnik – klasa 7 i Filip Piechnik – klasa 8.           GRATULUJEMY!!!

Na podsumowaniu projektu nastąpiło wręczenie dyplomów i nagród zwycięzcom przez Burmistrza Miasta i Gminy Zakliczyn Pana Dawida Chrobaka i Dyrektor Delegatury Tarnów Kuratorium Kraków Panią Joannę Jasiak oraz upominków dla uczestników przez Dyrektor Szkoły Panią Irenę Kusion.

Z funduszy programu zakupiliśmy 2 zestawy klocków WeDo2, wagę, sklepik, grę – Osadnicy z Catanu  ponadto materiały biurowe oraz inne potrzebne do realizacji zadań przedmioty, nagrody oraz napoje na zajęcia.

Swymi działaniami pokazywaliśmy, że zależy nam na ciekawym i efektywnym uczeniu matematyki, że matematykę można zrozumieć i polubić.

Dziękujemy wszystkim, którzy wspierali nasze inicjatywy, mające na celu poszukiwanie kreatywnych sposobów poznawania przez dzieci i młodzież świata matematyki.

A co się działo najlepiej zobrazują zdjęcia w dołączonej galerii.

mgr Dariusz Stojowski

We wtorek 26.11.2024 r. dzieci z grupy maluszków wyruszyły na wycieczkę do sali zabaw „Bawi Misie” w Zakliczynie. Celem naszej wycieczki była przede wszystkim integracja rówieśnicza grupy, rozwijanie motoryki dużej i małej dzieci oraz stworzenie możliwości radosnego spędzenia czasu. W sali zabaw przedszkolaki mogły skorzystać z licznych atrakcji, m.in. skakać na dmuchanym zamku, z basenu z kulkami, tuneli, zjeżdżać na zjeżdżalni, budować budowle z dużych kolców, jeździec różnymi pojazdami. Zadowolone, nieco zmęczone, pełne wrażeń dzieci wróciły do Przedszkola.

mgr Anna Łukasik

Nadchodzi długo wyczekiwany przez wszystkich świąteczny czas, z którym kojarzą nam się różne zapachy:  makowców, pierników, cynamonu, goździków i pomarańczy. W naszej szkole 16 grudnia też zrobiło się świątecznie za sprawą warsztatów zdobienia pierników, w których uczestniczyli uczniowie z klas I –IV. Zdaniem niektórych historyków, pierwszy znany przepis na piernik pochodzi z Grecji z około 2400 roku p.n.e. Według innych, historia piernika sięga roku 992 (naszej ery), kiedy to ormiański mnich Grzegorz z Nikopolis miał nauczyć chrześcijańskich piekarzy pieczenia pierników. Miało to miejsce we Francji. Zaś w XV-wiecznej Szwecji zakonnice wypiekały pierniki, które miały służyć jako środek zaradczy na niestrawność. Nazwa piernik wywodzi się od staropolskiego słowa „pierny”, czyli pieprzny. Piernik to przede wszystkim symbol bogactwa – na chłopskie stoły trafił dopiero w XIX wieku, ze względu na coraz bardziej dostępne przyprawy korzenne. Do dziś oznacza on dobrobyt i luksus oraz słodkie życie, dlatego pierniki w niektórych częściach Polski są jedną z 12. obowiązkowych potraw wigilijnych.  Zdobienie pierników  było  fantastyczną zabawą nie tylko dla dzieci. Pani Bernadetta Janisz – prowadząca warsztaty  przygotowała dla wszystkich pierniki, które dzieci ozdabiały jadalnymi koralikami,  posypkami i mnóstwem kolorowych lukrów. Każdy uczestnik warsztatów stworzył swoje niepowtarzalne  cudeńka. Były tak piękne, że niektórzy pod koniec spotkania z ochotą je pałaszowali. Ozdobione pierniki pięknie zapakowane dzieci zabrały ze sobą.

Dziękujemy bardzo Pani Janisz za pierniki „handmade with love”.

mgr Barbara Niemiec

W piątek 6 grudnia uczniowie klas I-III od samego rana wypatrywali  długo oczekiwanego gościa- Świętego Mikołaja, który przybył z workiem pełnym niespodzianek! Mikołaj z dużą uwagą wysłuchał ciekawych opowieści dzieci i pytał, czy były grzeczne. Nie zabrakło śmiechu, żartów i wspólnych zdjęć. Naszedł czas na najbardziej wyczekiwany moment – rozdawanie prezentów! Każdy uczeń otrzymał upominek od Mikołaja. Spotkanie zakończyło się serdecznymi podziękowaniami oraz życzeniami wesołych Świąt, które Mikołaj skierował do wszystkich obecnych. Dzieci pożegnały go głośnym „Do zobaczenia, Mikołaju!” z nadzieją, że wróci już za rok. To wyjątkowe wydarzenie na długo pozostanie w pamięci wszystkich dzieci.

mgr Krystyna Kołacz