W fazie badawczej, na podstawie książek z biblioteki, poznali biografię polskiej pisarki. W fazie interpretacyjnej pierwszym utworem do analizy była Rota – pieśń patriotyczna napisana w 1908 r. na znak protestu wobec polityki germanizacyjnej władz pruskich, której celem były przymusowe wywłaszczenia Polaków z ziemi i zatarcie polskiej tożsamości. Uczniowie tę pieśń czytali, słuchali i śpiewali. Czując jej doniosłość, zaznaczyli kolorem fragmenty, które szczególnie dotknęły ich serc. Drugim utworem był wiersz Jesienią, który w tym roku zyskał muzyczną interpretację za sprawą młodej artystki sanah i Zespołu Ludowego Pieśni i Tańca Mazowsze. Uczniowie, poznając wiersz, odkryli, że już gdzieś takie słowa słyszeli. Sami namierzyli współczesną wykonawczynię i chcąc nie chcąc długo nucili skomponowaną do wiersza melodię, a przy tym utrwalili słowa. Poznali też przygody Janka Wędrowniczka i Stefka Burczymuchy. Mieli możliwość przenieść się w stworzony przez pisarkę świat baśni w książkach: Na jagody i O krasnoludkach i sierotce Marysi. W fazie twórczej piątoklasiści stworzyli ilustrację do wybranego utworu oraz zaprojektowali pocztówkę z życzeniami adresowaną do Muzeum Marii Konopnickiej w Żarnowcu. W obszarze ciekawostek uczniowie zapisali m.in. odczytaną na Google Maps odległość (84km), która dzieli naszą szkołę od Żarnowca i informację o tym, że Rota była brana pod uwagę jako hymn państwowy. Wśród cytatów najczęściej wybrzmiewały: Nie rzucim ziemi skąd nasz ród! Nie damy pogrześć mowy!/ Nie będzie Niemiec pluł nam w twarz/ Jesienią, jesienią Sady się rumienią.
Efekty pracy piątoklasistów zostały zaprezentowane na górnym korytarzu szkoły, w kąciku z tajemniczym ogrodem.
mgr Jadwiga Zachara
